专家观点
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张志勇委员：健全青少年心理健康教育和心理问题干预机制
2024-03-14
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集众智 求共识
2024-03-13
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全国政协委员张志勇： 建设教育强国须加大全社会教育投入
2024-03-12
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程建平委员：超前谋划教师资源配置 为建成教育强国布好“先手棋”
2024-03-11
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科学教育如何开展好？代表委员热议 | 聚焦科学教育
2024-03-07
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李政涛：中国式现代化，需要怎样的中国教育研究
2024-03-05
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王嘉毅：开辟新时代中小学科学教育新赛道
2024-03-01
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褚宏启：教育强国建设的底层逻辑与顶层设计—教育如何助推中国成为世界强国
2024-02-28
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怀进鹏：以人工智能赋能系统，纵深推进数字教育事业
2024-02-22
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张琦：强化乡村振兴人才支撑 中央一号文件三次强调高等教育
2024-02-20
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马佳妮：高等教育促进可持续发展：国际经验与中国实践
2024-02-08
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张琦：强化乡村振兴人才支撑 中央一号文件三次强调高等教育
2024-02-07
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汪义力、陈文胜:乡村治理现代化的时代意涵、价值遵循与实践样态
2024-02-06
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张志勇：千方百计把义务教育课后服务做好
2024-01-31
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张光连、郭轲：走出一条具有首都特点的产业振兴之路
2024-01-27
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张琦：全面推动乡村产业高质量发展
2024-01-18
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怀进鹏：2024年教育怎么干？
2024-01-16
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顾明远：加强科学教育，不能忘记科学技术的社会价值和社会方向
2024-01-16
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华中师范大学校长郝芳华：架构“中西”师范院校协同提质新桥梁
2024-01-13
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褚宏启：2023基础教育政策热点扫描
2024-01-12
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