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张文斌:培育法治沃土 涵养教育家精神
2025-04-17
李芳:本科生毕业考核方式应该多样化
2025-04-15
马陆亭:教育支撑高水平科技自立自强
2025-04-10
李芳:管理不妨多些松弛感
2025-04-08
庞丽娟:边疆治理视域下创新完善我国边境地区教师队伍建设政策制度
2025-04-03
孙锐:以人才引领发展新质生产力
2025-04-01
毛亚庆:高质量办学需要更加关注人的发展
2025-03-27
马思腾、褚宏启:学生参与学校治理对其创新能力的影响
2025-03-25
于发友:深化课程教学改革 提升劳动教育质量
2025-03-20
孙宇:健全防治“指尖上的形式主义”长效工作机制
2025-03-18
张琦、王一凡:扎实推进乡村全面振兴
2025-03-13
庞丽娟:大力推动中西部地区教师教育体系全面跃升
2025-03-11
张琦:积极探索脱贫地区产业可持续发展的有效途径
2025-03-06
汤顶华、张佳婧:不断拓展网络育人空间和阵地
2025-03-04
张政文:为健康中国建设贡献教育力量
2025-02-27
章文光:提高乡村教育质量 夯实乡村振兴之基
2025-02-25
黄荣怀:教育数字化赋能学习型社会建设
2025-02-20
辛涛、杨丽萍:大规模教育考试的变革与发展趋向
2025-02-18
王思瑶:在这里,世界亦能听见农村教师的声音
2025-02-17
谢维和:创新:进一步全面深化教育改革的动能——教育强国建设的战略取向与基本路径
2025-02-13
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