专家观点
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余胜泉：未来学校如何适应智能社会
2024-01-05
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韩震：“第二个结合”为马克思主义在中国的发展提供了沃土
2024-01-03
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厉彦虎：当务之急是面向全民加强健康教育
2023-12-29
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韩文秀：推进乡村全面振兴的根本遵循和行动指南
2023-12-27
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杜鹰：乡村振兴的四个关键问题
2023-12-22
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常生龙：教师需要转变的三个观念
2023-12-20
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怀进鹏：全面提升青少年学生宪法法治意识 努力培养担当民族复兴大任的时代新人
2023-12-15
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顾明远：新形势下教育本质与价值观的再思考
2023-12-13
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张广斌：数字力量释放推动教育公平的重大价值
2023-12-10
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朱永新：建立教育新思维 推动教育高质量发展
2023-12-06
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顾明远：以教育家精神引领教师成长
2023-12-01
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张志勇：弘扬教育家精神，加快建设高质量教师队伍
2023-11-29
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周洪宇：建设具有中国特色的高质量教师教育体系之路
2023-11-24
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吴刚：新时代的教育与教育家精神
2023-11-18
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怀进鹏：教育面临四大新挑战，改革依然任重道远
2023-11-15
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冯晓英：教师数字素养提升三问
2023-11-10
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郑永和：提高政治站位 建设高质量科学教育体系
2023-11-08
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刘倩：高质量共建“一带一路”迈向新阶段
2023-11-03
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胡必亮：造福全球的中国倡议
2023-11-02
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刘菊娇：深化基础教育改革发展 强化教育公平的路径驱动
2023-10-27
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