专家观点
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宋萑：以高素质教师队伍支撑基础教育扩优提质
2026-09-08
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张琦：因地制宜推进宜居宜业和美乡村建设
2026-09-08
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万喆：中国战略定力，为全球能源安全注入稳定性
2026-09-02
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王炳林：坚持党的领导是中国特色社会主义最本质的特征
2026-09-02
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孙宇：智能体治理的辩证法
2026-09-02
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余凯：中小学如何以系统支持温暖教师
2026-09-02
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王峰：坚持用党的创新理论凝心铸魂
2026-09-02
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万喆：以“规模化创新”破解全球经济困境
2026-09-02
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戚聿东：锚定制造强国目标推动制造业高质量发展
2026-09-02
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季春梅 ：朝向教育家精神的教师信念体系理论模型建构
2026-09-02
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罗容海：加强学科美育，弘扬中华美育精神
2026-09-02
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王一岩：警惕人机协同教学中的“空心化”现象
2026-09-02
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石中英：教育强国建设如何坚持系统观念
2026-09-02
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褚宏启 ：遵循知识生产的内在逻辑：中国教育学自主知识体系的建构与优化
2026-09-02
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北师大教育学部郑永和教授团队在《自然》发表评论文章《创新始于基础教育：科技创新人才培养本土化的中国经验》
2026-09-02
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朱旭东、国建文：论中国教育学自主知识体系构建的三维逻辑与概念生产范式
2026-09-02
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吴玉军：“历史记忆”的认同逻辑与时代书写
2026-09-02
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杨共乐：从中华文明宝库中汲取丰富学术资源
2026-09-02
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王峰：以历史思维把握正确政绩观
2026-09-02
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胡智锋、祝明：打造具有中国特色的戏剧与影视学自主知识体系
2026-09-02
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