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11月18日，
第六届中国教育创新成果
公益博览会强师论坛
在北京师范大学珠海校区举办。
该论坛以“聚焦欠发达地区教师队伍建设，弘扬教育家精神，培养党和人民满意的‘四有’好老师”为主题，围绕“教育优质均衡发展”开展多场主题论坛和专题活动。中西部省份教育行政部门负责同志、行业专家学者、师范院校相关负责同志、脱贫县代表等共计150余人参加论坛。论坛由北京师范大学中国教育与社会发展研究院执行院长宋珊萍主持。
论坛开幕式上，北京师范大学副校长汪明致辞时阐述了举办教博会的重要意义，回顾了百廿京师育人传统，介绍了北京师范大学探索实施新时代“强师工程”的重要举措，并向与会人员发出“凝聚共识、勇担使命”“共享成果、共促创新”“统筹合作、协同发力”三点倡议。
随后，全国政协委员、北京师范大学教授、国家高端智库教育国情调查中心主任张志勇以“弘扬教育家精神，加快建设高质量教师队伍”为题作主旨报告。
“我们要科学把握高质量教师队伍的时代内涵，高质量教师队伍要落实立德树人根本任务，高质量教师队伍要具有高水平的专业素养，也要尊重教育本质。”张志勇系统梳理了习近平总书记关于教师队伍和教师职业素养的系列重要论述，深刻阐述了“中国特有的教育家精神”的提出背景和内涵实质，揭示了新时代人民教师的精神气象、道德风貌、智者形象、学养风范、教育理论和文化哲学，并结合我国教育创新成果，指出用教育家精神推动高质量教师队伍建设的方向和路径。
在交流研讨环节，黑龙江省教育厅一级巡视员姜同河从黑龙江省扎实推进实施教师能力素质提升计划切入，强调要建立有效机制，解决实际问题，培养高素质专业化教师队伍；青海师范大学副校长冶成福对北京师范大学深化“教育援青”，组团对口支援青海师范大学的相关工作及成效表示感谢，希望未来能探索出更多合作模式和路径，推动教育均衡发展；中国交通建设集团有限公司党委工作部副部长蒋筱江介绍了集团开展教育帮扶的系列举措，展现了中交集团作为国资央企助力乡村教育振兴的责任与担当；北京师范大学强师工程办公室主任隋璐璐详细介绍了学校开展“强师工程”的系列举措，强调北京师范大学以教师教育改革创新助力基础教育均衡发展，为服务教育强国建设发挥示范引领作用；北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心党委书记任萍从科学研究角度，对中西部欠发达地区基础教育进行精准把脉，概述了其发展现状和现实问题，为国家和区域教育高质量发展提供了科学严谨的政策建议；大化瑶族自治县县委常委、县人民政府副县长覃丹革表示大化县通过校企县三方通力合作，服务国家战略需求，打造了振兴乡村教育的样本。
会上，与会人员秉持开放互惠的合作精神，共同为教师队伍建设、教育优质均衡发展、教育强国建设献计献策，现场讨论热烈、气氛融洽。强师论坛直面中国教育事业的机遇与挑战，汇聚了社会各界的先进实践经验和思考期待，与会人员纷纷表示，未来将承担责任与使命，弘扬教育家精神，为以教育强国建设推进中国式现代化、实现中华民族伟大复兴贡献智慧和力量。
